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Microeconomía para 2do ABCD – 6ta actividad

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CURSO: 2do A, B, C Y D DOCENTES: Michel Marisa; mail: profmarisamichel@gmail.com (2A), Franceschini, Virginia: mail: vmfrancescini@hotmail.com (2C); Duarte, Yanina; mail: yaninaelida@gmail.com(2D); Vega, Gabriela: mail: prof.gabrielavega@gmail.com (2B) ESPACIO CURRICULAR: MICROECONOMIA TEMA A TRABAJAR: MERCADO  Propósitos a trabajar: A través  de esta actividad el propósito es que aprendamos el funcionamiento de un mercado y sus tipos. Relacionando distintos conceptos a lo largo de las siguientes clases. MERCADO: CONCEPTO Es el ámbito físico o abstracto donde se realizan las actividades por medio de las cuales se ponen en contacto la oferta (productores) y la demanda (familias). En él se produce la lucha

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Macroeconomía para 3ro B, C y D – 6ta actividad

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ASIGNATURA: MACROECONOMIA CURSO: 3 B, C Y D TEMATICA A TRABAJAR: EL SISTEMA BANCARIO (PRIMERA PARTE) PROPUESTA SEMANAL: A través  de esta actividad el propósito es que aprendamos el funcionamiento del sistema bancario, sus operaciones  y sus tipos. Relacionando distintos conceptos a lo largo de las siguientes clases. LOS BANCOS: CONCEPTO Los bancos son organizaciones que tienen como función tomar recursos (dinero) de personas, empresas u otro tipo de organizaciones  y con estos recursos, dar créditos a aquellos que los soliciten, es decir, realizan dos actividades principales: la captación y la colocación. FUNCIONES: El banco tiene diversas funciones como por

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Listados de cursos actualizados

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Si no estás y deberías estar comunicate con tu preceptor/a 1° A – 2020 Almada Angel Almada German Amarillo Maximiliano André Alejandra André Juana Barral Gustavo Benítez Agustín Benitez María Brisolessi Florencia Cucurullo, Agustina Cucurulo Juan Manuel Devoto Brian Elegda Miriam Fernandez Emilce García Tasso Fabricio Gomez Guillermo Gonzalez, Débora Guevaras Eric Huerta Francia Iglesias Gabriel Izaguirre Luana Lencina Pablo Yair López Tatiana Lucero Rodrigo Marignani Eleonora Masrramon Soffia Montañana Jorge Mosca Daiana Melina Olivera Daniela Belén Ramirez Sofía Rivero Cristian Ruiz Marisa Lorena Sanchez Gabriel Schab, Marilyn Sosa Edudardo Javier Valenzuela Rocío 1° B – 2020 Aguiar Joaquin Aragón

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Lengua y Literatura para 2do A, B y D – 4ta actividad

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Cursos: 2° A- 2° B- 2° C Materia: Lengua y Literatura Docente: Profesora Silvana Videla Fecha de entrega de las actividades: 31 de julio de 2020. Modalidad: trabajo práctico individual virtual. Tema: El punto y aparte.  Apellido y nombre del alumno/a: Cuarta Actividad: “La respiración del texto” Leemos el texto cuyo título es La respiración del texto, el cual nos habla de la función que cumple el punto y aparte. Posteriormente, leemos el texto que sigue a continuación que está extraído de La oficina de correos del doctor Dolittle, de Hugh Lofting, publicado por Espasa-Calpe en su colección Austral Juvenil,

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