Categoría: 1B

TECNOLOGIA  1er AÑO A-B-C-D ACTIVIDAD N 8 PROYECTO TECNOLOGICO ARMAR EL PROYECTO DE FABRICACION DE DETERGENTE ECOLÓGICO, TENIENDO EN CUENTAS LAS ETAPAS DEL PROYECTO

PRACTICAL WORK  N° 7   –           ENGLISH FOR ALL COURSES         –  SEPTEMBER 202 ¡¡Hola queridos/as alumnos/as de la E.S.A. 12!! Somos las teachers de inglés (again) enviando el trabajo práctico nº 7.  Esperamos que estén muy bien, cuidándose y cuidándonos en casa. ¡VAMOS QUE YA FALTA MENOS! En este trabajo práctico vamos a seguir trabajando comprensión de textos en inglés, trabajando con las palabras transparentes que ya reconocimos en los trabajos anteriores y  vamos a empezar a identificar frases, palabras, nombres, números que nos ayudarán a saber si un texto está en presente, pasado o futuro. Actividades propuestas ¿Saben que hay

TECNOLOGÍA                                                                                                        SEMANA 7/9-11/9 1DO AÑO A-B-C-D ACTIVIDAD N°7   PROYECTO TECNOLÓGICO PRODUCTOS TECNOLÓGICOS  Se denomina producto a todo lo que la organización ofrece en el mercado para ser usado o consumido. Pueden ser objetos físicos, ideas, lugares, etc. El producto es el resultado de la transformación de diferentes flujos de materiales. El producto no es solo lo que se ve sino también lo que significa para el que lo adquiere. Es la suma del producto formal, más el producto simbólico.  El producto formal es el bien económico que tiene determinadas formas, calidad, marca.  El producto simbólico es lo que significa para el que lo

Continuamos trabajando en classroom, acceder con el código: hd6pjnd, consultas por email:albanasmietiuch@gmail.com – Fecha de entrega: 18/09/2020. Copiar en la carpeta y responder utilizando las copias del libro.Sistema Respiratorio:1- ¿Qué es la respiración?2- ¿Qué son las vías respiratorias? ¿Quiénes forman parte de ellas?3- Investigue ¿Qué son los pulmones?4- Copiar: composición de gases inspirados y de gases espirados: Aquí pueden ver un libro sobre este tema: https://drive.google.com/file/d/11NSAE-9t-eCrd_nqTgB-9mk7raoBfk3-/view?usp=drive_web Mecánica respiratoria: 1- Dibuje la representación esquemática de la mecánica respiratoria: 2- ¿Qué es la inspiración? ¿La espiración? ¿Qué órganos intervienen durante estos procesos? 3- Explique el recorrido del aire durante la inspiración, nombrando

ACTIVIDAD N° 7 ESPACIO CURRICULAR: ECONOMÍA GENERAL CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B)                                 prof.gabrielavega@gmail.com ( (1ero C y D) Tema: Bienes y servicios Introducción: Bien: es todo aquello que satisface, directa o indirectamente, los deseos o necesidades de los seres humanos. Actividad: Clasificar los siguientes bienes de acuerdo a estos criterios: según su carácter, según su naturaleza y según su función tomando como modelo los siguientes ejemplos: Ejemplo 1: La computadora utilizada por un diseñador gráfico para confeccionar su trabajo es: Según

ESPACIO CURRICULAR: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B)                                 prof.gabrielavega@gmail.com ( (1ero C y D) En clases anteriores estuvimos trabajando el concepto de organizaciones. Las mismas se pueden clasificar en organizaciones con y sin fines de lucro. En esta actividad vamos a trabajar con las organizaciones con fines de lucro, denominadas empresas. Empresa: la Empresa es una Organización que desarrolla actividades económicas, como producir y/o comercializar bienes, y brinda servicios con el objetivo de obtener beneficios económicos. La EMPRESA es una