Autor: victor

Lengua y Literatura para 2do A, B y C – 6ta actividad

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Cursos: 2° A- 2° B- 2° C Materia: Lengua y Literatura Docente: Profesora Silvana Videla Fecha de entrega de las actividades: 2 de octubre de 2020. Modalidad: trabajo práctico individual virtual. Tema: Las propiedades textuales. Apellido y nombre del alumno/a: Sexta Actividad: La coherencia textual. La coherencia          La coherencia es una propiedad fundamental del texto. Un texto es coherente cuando puede determinarse su tema. El texto se construye por medio de oraciones que deben estar conectadas entre sí, al igual que los párrafos, por un mismo asunto. Es indispensable que la información nueva que vaya apareciendo esté relacionada con

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Lengua y Literatura para 1ro B – 6ta actividad

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Curso: 1° “B” Materia: Lengua y Literatura Docente: Profesora Silvana Videla Modalidad: trabajo práctico individual virtual. Tema: La comunicación humana. Modelo de la comunicación según Jakobson. Fecha de entrega: 02/10/2020 Apellido y nombre del alumno/a: Sexta Actividad: La comunicación humana          Etimología: COMUNICAR proviene del latín COMMUNICARE (compartir, tener comunicación con alguien). ¿Qué otras palabras derivan de esta raíz? Les damos algunas para que completen la familia de palabras en sus carpetas y anoten el significado (no se olviden de los prefijos y sufijos): Comunicación: Incomunicable: A- Lean el siguiente diálogo: ¿Conoce usted el psicoanálisis, don Frutos? No, m´hijo… ese

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sist de inf. contable- act. 7 – 3ro “c”

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Buenas tardes chic@s! Les dejo la actividad número 7 que es sobre Partida Doble (tema que estuvimos viendo en la actividad anterior) les doy otros ejercicios similares para que sigan practicando. Recuerden que en la última página de la actividad 6 tienen toda la explicación. También deberán señlalr si es variación permutativa o modificativa según corresponda en cada caso y el documento comercial que respalda cada operación. Cualquier duda o consulta me avisan. Estoy corrigiendo la actividad anterior, por lo tanto a la brevedad recibirán las devoluciones.

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Inglés para todos los cursos – 7ma actividad

1A, 1B, 1C, 1D, 2A, 2B, 2C, 2D, 3A, 3B, 3C, 3D, ESA12 Leave a comment

PRACTICAL WORK  N° 7   –           ENGLISH FOR ALL COURSES         –  SEPTEMBER 202 ¡¡Hola queridos/as alumnos/as de la E.S.A. 12!! Somos las teachers de inglés (again) enviando el trabajo práctico nº 7.  Esperamos que estén muy bien, cuidándose y cuidándonos en casa. ¡VAMOS QUE YA FALTA MENOS! En este trabajo práctico vamos a seguir trabajando comprensión de textos en inglés, trabajando con las palabras transparentes que ya reconocimos en los trabajos anteriores y  vamos a empezar a identificar frases, palabras, nombres, números que nos ayudarán a saber si un texto está en presente, pasado o futuro. Actividades propuestas ¿Saben que hay

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Lengua y Literatura para 1ro D – 5ta actividad

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Lengua y Literatura. 1 ”D”. profesor: Yolanda Diaz. Litera= escritura Es un discurso que posee arte, es un acto de comunicación donde predomina la función poética. Como posee arte, busca crear belleza en para provocar goce estético, el cual utiliza como instrumento la palabra. La literatura es una práctica cultural autónoma. Para qué sirve la literatura? Hay una teoría formal que dice que no tiene porqué servir para algo útil y puede ser juzgada estéticamente; y una teoría moral que es vista como una forma de conocimiento, conocer otras historias, otras épocas o tal vez vernos identificados y conocernos a

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Lengua y Literatura para 3ro C y D – 8va actividad

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Cursos: 3º “C” y “D”                                       ESA Nº 12                                           22/9/2020 Materia: Literatura Docente: Daniela Elisa Evequoz El dialecto rural rioplatense Bartolomé Hidalgo (1788-1822) fue un autor nacido en el Virreinato del Río de la Plata, más precisamente en la Banda Oriental (actual territorio de Uruguay). A través de su obra poética, los cielitos y los diálogos patrióticos, inauguró la literatura gauchesca. Se trata de una literatura original de la zona del Río de la Plata (por eso incluye a dos países, Argentina y Uruguay) 6 que se centra en la figura del gaucho, y sus escritos pueden pensarse como un intento

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Lengua y Literatura para 2do D – 8va actividad

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Materia: Lengua y Literatura Curso: 2º año “D” Docente: Daniela Elisa Evequoz                                                                   22/9/2020 Revisión del último tema trabajado: La Crónica Recuerde que la crónica es una narración de hechos reales que se presentan en el orden en que sucedieron. Para trabajar: Lea la siguiente crónica: “Crónicas”, de Ulrico Schmidl. (fragmento) Viaje al Río de la Plata XX      Después que dejamos a los agaces, vinimos a dar a una nación que se llama Carios, a cincuenta leguas de camino desde los agaces. Allí nos dio ayuda Dios el Todopoderoso con su gracia divina, pues entre los carios o guaranís

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Lengua y Literatura para 1ro A y C – 8va actividad

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Actividad de Lengua y Literatura Nº 8 Curso: 1º A y C Establecimiento: Escuela de Jóvenes y Adultos “25 de Junio” Docente: Daniela Elisa Evequoz Fecha: 22/9/22020 Algunas nociones de poesía 1º) Lea la siguiente poesía de un autor argentino llamado Pedro Bonifacio Palacios, cuyo seudónimo es “Almafuerte”. ¡Piú avanti! No te des por vencido, ni aun vencido, no te sientas esclavo, ni aún esclavo; trémulo de pavor, piénsate bravo, y arremete feroz, ya mal herido. Ten el tesón del clavo enmohecido, que ya viejo y ruin vuelve a ser clavo; no la cobarde intrepidez del pavo que amaina su

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