Educación Tecnológica para 2do ABCD – 7ma actividad

TECNOLOGÍA                                                                                                        SEMANA 7/9-11/9 2DO AÑO A-B-C-D ACTIVIDAD N°7   MECANISMOS ¿Qué son los mecanismos? Los mecanismos son elementos destinados a transmitir y transformar fuerzas y movimientos desde un elemento motriz (motor) a un elemento conducido. Permiten al ser humano realizar determinados trabajos con mayor comodidad y con menos esfuerzo.  En base a esta definición podemos clasificar los mecanismos en dos grandes grupos: Mecanismos de transmisión del movimiento Mecanismos de transformación del movimiento En el primer caso, el tipo de movimiento que tenga el elemento de entrada del mecanismo  (elemento motriz) coincide con el tipo de movimiento que tenga el elemento de salida (elemento conducido). En el segundo caso, el tipo de movimiento

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Química para 2do C – 5ta actividad

Curso: 2C Asignatura: Química Profesora: Gisela Barsotti Contacto: giselabarsotti03@gmail.com Fecha de entrega: 23 de Septiembre 2020 Hola chicos continuamos comunicándonos por este medio. La actividad anterior desarrollamos el concepto de Tabla periódica. En esta actividad veremos como utilizarla y extraer información sobre ella. Al final les dejo una imagen de la tabla periódica, por si no tienen (se consigue en cualquier librería), También hay una aplicación que se pueden descargar en el celular que no requiere internet para utilizarla se llama Tabla periódica 2020 – Interactiva, si se la quieren descargar del Play Store.  (Copiamos en la carpeta) TABLA PERIODICA

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Biología Para 2do A, C y D – 7ma ACTIVIDAD

Continuamos trabajando en classroom, acceder con el código: p5dlz7g, consultas por email: albanasmietiuch@gmail.com – Fecha de entrega: 18/09/2020. Aquí tienen un libro sobre este tema: https://drive.google.com/file/d/1ilmWs1uLTXO90GhOTKiPBIl019vNByd4/view?usp=drive_web SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO. 1- Dibujar y colocar los nombres según corresponda: 2- Mirando el dibujo anterior, nombrar los órganos externos e internos del sistema reproductor femenino. 3- Completar el cuadro según la función de cada órgano: 4- Piense ¿Por qué se dice que los ovarios cumplen doble función? 5- Las hormonas femeninas se llaman Estrógeno y Progesterona, su incremento ¿Qué provoca en el cuerpo femenino? 6- ¿Qué es la menarca? ¿Qué es la menopausia?

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principios básicos de contab- act. 7 – 2do a b c d –

ACTIVIDAD N° 7 ESPACIO CURRICULAR: PRINCIPIOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD CURSO: SEGUNDO DIVISIONES: A, B, C y D PROFESORAS: MARISA MICHEL, GABRIELA VEGA, VIGINIA FRANCESCHINI y YAMILA ABDALA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (2do A) prof.gabrielavega@gmail.com (2do B) vmfranceschini@hotmail.com (2do C) yamiabdala@yahoo.com.ar (2do D) REMITO Es el documento que confecciona el vendedor y se utiliza para ejecutar la entrega o remisión de los bienes vendidos. En él, la persona que recibe esos bienes deja constancia de su conformidad, y con ello queda concretado el derecho del vendedor a cobrar y la obligación del comprador de pagar. Sirve de base para la preparación

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teoría y Gestión de las org.i – act 7-2do a b c d

CURSO: 2 A B C D DOCENTE: DUARTE, YANINA ASIGNATURA: TEORIA Y GESTION DE LAS ORGANIZACIONES I TEMA A TRABAJAR: PLANEMIENTO ¿Qué ES EL PLANEMIENTO ESTRATEGICO? PLANEAMIENTO ESTRATEGICO El planeamiento estratégico es un proceso por el cual los empresarios definen el modelo de negocio a seguir a través de investigaciones sobre diferentes factores: la situación de mercado, las necesidades de los consumidores, las condiciones sociopolíticas, legales, económicas, el desarrollo tecnológico. Esto le permite identificar las fortalezas y debilidades competitivas que posee la empresa para poder utilizar así los recursos disponibles anticipando las oportunidades y amenazas que puedan presentarse. Planificar estratégicamente

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microeconomía. act. 7 – 2do a b c d

PROYECTO: EL ROL DE LAS MUJERES EN EL MERCADO LABORAL ARGENTINO ESCPACIO CURRICULAR: MICROECONOMIA CURSOS: 2 A, B, C Y D PROFESORES: DUARTE, YANINA; FRANCESCHINI, VIRGINIA; MICHEL MARISA;  VEGA, GABRIELA DIRECCIONES DE MAIL: Michel Marisa; mail: profmarisamichel@gmail.com (2A), Franceschini, Virginia: mail: vmfrancescini@hotmail.com (2C); Duarte, Yanina; mail: yaninaelida@gmail.com(2D); Vega, Gabriela: mail: prof.gabrielavega@gmail.com (2B) CONSIGNAS: Leer el siguiente informe con atención. En las últimas décadas, la tasa de participación de las mujeres en el mercado de trabajo de la república argentina ha crecido significativamente: del 36.8 en 1990 al 48.1 % en el primer trimestre del 2017. Si bien las mujeres representan 

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LENGUA Y LITERATURA PARA 2DO A, B Y D – 5TA ACTIVIDAD

Cursos: 2° A- 2° B- 2° C Materia: Lengua y Literatura Docente: Profesora Silvana Videla Fecha de entrega de las actividades: 7 de septiembre de 2020. Modalidad: trabajo práctico individual virtual. Tema: Los textos y sus propiedades.  Apellido y nombre del alumno/a: Quinta Actividad ¡Hola! ¿Cómo les va? Nos volvemos a conectar por este medio. Los y las extrañamos mucho. Esperamos que se encuentren lo mejor posible y que no bajen los brazos, que no decaiga el ánimo. ¡Ya nos volveremos a encontrar! Tenemos que seguir siendo pacientes y fuertes… Ahora, ¿les parece que empecemos a trabajar? ¿Cuántas veces en

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GEOGRAFÍA PARA 2DO C – 4tA ACTIVIDAD

DESTINATARIOS (curso y división): 2° C (ESA 12) ESPACIO CURRICULAR: Geografía DOCENTE: Ezequiel Obispo CORREO ELECTRÓNICO DEL DOCENTE: ezequielobispo@hotmail.com FECHA Y MEDIO DE ENTREGA: A mi correo el día  martes 15/09/2020. Tema: Las formas del relieve de América. Tiempo y Clima. Luego de leer el texto responder: CONSIGNAS Texto. Los elementos y procesos climáticos: ¿En qué capa de la atmósfera suceden los fenómenos meteorológicos? ¿Cuál es la diferencia entre tiempo y clima? A- ¿Cuáles son los elementos del clima que determinan su comportamiento? B- Buscar una breve definición de cada elemento. (Las podes encontrar en internet o en algún libro

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inglés- actividad 6 – todos cursos

TRABAJO PRÁCTICO N°6                                                                       AGOSTO 2020 ¡¡Hola queridos alumnos/as de la E.S.A.!! Somos las teachers de inglés (again) enviando el trabajo práctico nº 6 y esperando que todos estén muy bien, cuidándose y cuidándonos en casa. Queremos que sepan que seguimos recibiendo sus trabajos y eso nos hace inmensamente felices. ¡¡¡Felicitaciones por seguir en carrera y en contacto con la escuela!!! Y los que no hayan enviado, bienvenidos y a comenzar!!!! En este trabajo práctico vamos a seguir trabajando comprensión de textos en inglés con temáticas muy importantes para reflexionar y abrir debates sobre derechos humanos para construir entre todos una 

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