Autor: victor

ACTIVIDAD Nº 4 ESPACIO CURRICULAR: PRINCIPIOS CONTABLES DE CONTABILIDAD CURSO: SEGUNDO DIVISIONES: A, B, C Y D. PROFESORAS: MARISA MICHEL, GABRIELA VEGA, VIRGINIA FRANCESCHINI Y YAMILA ABDALA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com   (2do A) prof.gabrielavega@gmail.com   (2do B) vmfranceschini@hotmail.com   (2do C) yamiabdala@yahoo.com.ar         (2do D) Responde las siguientes preguntas: 1- Concepto de factura. 2- Nombra los distintos modelos de facturas que conoces y quienes las emiten. 3- ¿Qué función cumple un ticket factura? 4- ¿ Qué requisitos debe contener un ticket – factura? 5 – Completa el comprobante con los siguientes datos: El 05/05/2020 la florería “El Clavel” , ubicada en calle San

TEORÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES ACTIVIDAD Nº 4 PARA 2DO A, B, C Y D PROFESORAS: 2ºA  Michel, Marisa; mail: profmarisamichel@gmail.com 2º  B Vega, Gabriela; mail: prof.gabrielavega@gmail.com   2º C Franceschini, Virginia; mail: vmfranceschini@hotmail.com 2º D Duarte, Yanina; mail: yaninaelida@gmail.com Si quisieran crear una organización de ayuda social: ¿Cuál sería la más necesaria en el barrio o comunidad en que vivís? ¿Qué recursos materiales y humanos necesitarían para comenzar sus actividades? ¿Qué otro tipo de recursos necesitarán?  Hace una lista y piensen como los podrían obtener. ¿A qué personas u otras organizaciones podrías pedir colaboración?

ESPACIO CURRICULAR: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA      Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B)                                      prof.gabrielavega@gmail.com (1ero C y D) En la actividad anterior hemos hablado del concepto de Organizaciones y de sus recursos. En esta actividad se propone que lean el siguiente material del enlace y luego escriban en su carpeta. https://drive.google.com/open?id=1LVznpIGQ7QBeTRsNvKee6lKoTM6F8aUe ¿Qué son las organizaciones sin fines de lucro? Da ejemplos. ¿Qué son las organizaciones con fines de lucro? Da ejemplos. Teniendo en cuenta la actividad anterior donde hablábamos que las organizaciones

ESPACIO CURRICULAR: ECONOMÍA CURSO: 1ero DIVISION:  A, B, C Y D DOCENTE: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B)                                 prof.gabrielavega@gmail.com ( (1ero C y D) Copia en tu carpeta la siguiente introducción y luego resuelve la actividad. Introducción: MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA MICROECONOMÍA: El enfoque microeconómico analiza cómo actúan las unidades económicas y como se relacionan en el mercado. La Microeconomía estudia fenómenos económicos referentes a agentes individuales o unidades económicas tales como consumidores, familias y empresas, y de sus relaciones recíprocas en el proceso económico, mediante los mercados. MACROECONOMÍA: Estudia el funcionamiento de

ASIGNATURA: MICROECONOMIA CURSO: 2 A, B, C Y D PROFESORAS: Michel Marisa; mail: profmarisamichel@gmail.com (2A), Franceschini, Virginia: mail: vmfrancescini@hotmail.com (2C); Duarte, Yanina; mail: yaninaelida@gmail.com(2D); Vega, Gabriela: mail: prof.gabrielavega@gmail.com (2B) Tema a trabajar: bienes y servicios BIENES O RECURSOS Concepto: Son todas aquellas cosas materiales o inmateriales que están a disposición del hombre para su consumo, con el fin de satisfacer sus necesidades. Existen a grandes rangos, dos tipos de bienes: BIENES LIBRES: son aquellos ilimitados en cantidad y no son propiedad de nadie. Carecen de precio aunque puedan poseer utilidad o su uso proporcione satisfacción de una necesidad. Por las