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SISTEMA DE INFORMACIÓN CONTABLE 3RO C TURNO NOCHE Profesora: Hornus, Jesica yessicahornus@hotmail.com MATERIAL TEORICO En esta segunda actividad veremos la Clasificación Contable. A modo de facilitar la explicación les dejo un video en el cual se desarrolla dicho tema. Actividad: Realiza en tu carpeta un cuadro resumen teniendo en cuenta lo observado en el video.
ESA Nº 12”25 DE JUNIO” ASIGNATURA: SISTEMAS DE INFORMACION CONTABLE CURSOS: 3 B DOCENTES: FRANCESCHINNI, VIRGINIA ACTIVIDAD Nº 3 UTILIZANDO MATERIAL DE CLASIFICAIÓN CLASIFICACION DE CUENTAS, REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: INDICAR SI LAS SIGUIENTES CUENTAS SON DE ACTIVO, PASIVO O PATRIMONIO NETO: MERCADERIAS DEUDORES VARIOS PROVEEDORES DOCUMENTOS A PAGAR CAJA CAPITAL INMUEBLES ACREEDORES VARIOS RODADOS EQUIPOS DE COMPUTACIÓN NOMBRAR TRES CUENTAS DE RESULTADOS POSITIVOS Y TRES DE RESULTADOS NEGATIVOS.
ASIGNATURA: Geografía CURSO Y DIVISION: 3º A, C Y D DOCENTE: Duarte, Analía Verónica FECHA DE ENTREGA: CORREO: laveduarte@hotmail.com o FACEBOOK: Ve Duarte ACTIVIDAD Nº 2 TEMA: FORMACIÓN DEL ESTADO ARGENTINO (2º PARTE) ACTIVIDAD: Lea el texto que se presenta a continuación y responda las siguientes consignas: ¿Qué provincias formaban la confederación Argentina? ¿Qué acciones realizó el Estado Nacional para unificar la sociedad y el territorio del país? ¿De qué dependía la inserción del país en el mundo? ¿Qué requerían las actividades productivas? ¿Cuáles fueron las campañas militares más importantes que avanzaron sobre los territorios indígenas? ¿Qué consecuencias sufrió la
Asignatura: Biología Curso: 2do División: B Tema: Salud. Prevención Profesora: Fernández Magali Correo: fernandezlujan429@gmail.com Fecha de entrega: 27/04/2020 Los conocimientos actuales permiten entender la salud como un asunto complejo en el que intervienen diferentes factores personales y sociales. Es decir que el cuidado de la salud es una cuestión individual y social en la cual la prevención tiene lugar fundamental. Para comprender ésta temática analizaremos el siguiente material: Población humana y Salud “Ayer y Hoy”. Actividad N°1 A- Indicar las ideas principales del Texto: “Ayer y Hoy” B- ¿Cómo se extienden las enfermedades infecciosa?. Menciona algunos ejemplos que conozcas C-
ACTIVIDAD N° 3 ESPACIO CURRICULAR: “Teoría y Gestión de las Organizaciones I” CURSO: 2DO AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL, GABRIELA VEGA, VIRGINIA FRANCESCHINI y YANINA DUARTE Mail de Contacto : profmarisamichel@gmail.com ( 2do A) prof.gabrielavega@gmail.com (2do B) vmfranceschini@hotmail.com (2do C) yaninaelida@gmail.com (2do D) INTRODUCCIÓN TIPOS DE ORGANIZACIONES Una de las formas de clasificar a las organizaciones es según la finalidad para la que fueron creadas. Se observan entonces, dos tipos de Organizaciones: Con fines de lucro y sin fines de lucro. Con fines de lucro: son las denominadas “empresas”, es decir las organizaciones cuya finalidad
ACTIVIDAD N° 3 ESPACIO CURRICULAR: PRINCIPIOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD CURSO: SEGUNDO DIVISIONES: A, B, C y D PROFESORAS: MARISA MICHEL, GABRIELA VEGA, VIRGINIA FRANCESCHINI y YAMILA ABDALA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (2do A) prof.gabrielavega@gmail.com (2do B) vmfranceschini@hotmail.com (2do C) yamiabdala@yahoo.com.ar (2do D) Realiza en tu carpeta la siguiente actividad con ayuda de la bibliografía que se adjunta: https://drive.google.com/open?id=1Q4I0WyA7j3uLrvZQoxPs2L3KUgD6U_4C TEMA: DOCUMENTOS COMERCIALES ¿A que llamamos documentos comerciales? ¿Qué importancia tienen? ¿Cómo se deben archivar los documentos comerciales? ¿Qué utilidad tienen los documentos comerciales? Nombra algunos documentos comerciales que utilices habitualmente. Pega algunos documentos comerciales que hayas encontrado
ACTIVIDAD N° 3 ESPACIO CURRICULAR: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B) prof.gabrielavega@gmail.com (1ero C y D) Realiza en tu carpeta la siguiente actividad utilizando la bibliografía enviada en la primera semana. Se adjunta la bibliografía nuevamente en el siguiente enlace, por si alguno no lo tiene. https://drive.google.com/open?id=1IwxsgbXnrJkUwqazymet6Q4HQtmUdxLh ¿A qué llamamos organizaciones? ¿Qué características poseen? Enumera y explica los recursos en la organización. Obs: En la primera semana se pedía leer el material (que ahora volvemos a mandar) con el
ACTIVIDAD N° 3 ESPACIO CURRICULAR: ECONOMÍA GENERAL CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B) prof.gabrielavega@gmail.com ( (1ero C y D) Introducción: En nuestra vida cotidiana, la palabra economía aparece con bastante frecuencia en los diarios, la radio, la televisión, los medios masivos de comunicación en general y en las conversaciones del día a día. Todos tenemos un conocimiento de cuestiones económicas, aunque sean básicas: por ejemplo, sabemos que necesitamos cosas (ropa, alimentos, artículos electrónicos, cortes de pelo, etc.), que tienen un precio, que indica
2do AÑO: A, C y D – BIOLOGÍA: Empezamos a trabajar en classroom, acceder con el código: p5dlz7g, consultas por email: albanasmietiuch@gmail.com – Fecha de entrega: 30/04/2020. Copiar en la carpeta: Noxas: agente patógeno/etiológico que provoca un daño o prejuicio y causa una enfermedad. Las noxas, en su gran mayoría, se transmiten a las personas desde un ser vivo o desde cualquier otro elemento del ambiente en el que se encuentren. Se reconocen dos vías de transmisión: directa e indirecta. Transmisión directa: es la transferencia de la noxa sin intermediarios, del individuo enfermo al sano; por ejemplo, al besarse, a
1ero A, B, C y D – BIOLOGÍA: Empezamos a trabajar en classroom, acceder con el código: hd6pjnd, consultas por email: albanasmietiuch@gmail.com – Fecha de entrega: 30/04/2020. Células procariotas y eucariotas Teniendo en cuenta los siguientes links, acceder a los videos y realizar las actividades que siguen a continuación (en caso de no tener acceso desde el celular, computadora o cualquier otro medio que tenga internet, buscar la información de libros de Biología): https://www.youtube.com/watch?v=znDpACDb91Y https://www.youtube.com/watch?v=Zwx60-WFmTg Actividades: a) ¿Qué es una célula procariota? b) ¿Qué ejemplos de seres vivos forman parte de este tipo de célula? c) Nombra y defina cada
