LEGISLACION LABORAL ESA 12 3ro A Septiembre 2020 Prof: Cra Mary Forclaz ACTIVIDAD Nro.6 Con la teoría e internet dibuje un Recibo de Sueldo y mencione los ítems que deben contener y los porcentajes a deducir teniendo en cuenta lo aprendido en materias contables.
LEGISLACION LABORAL ESA 12 3ro A Septiembre 2020 Prof: Cra Mary Forclaz ACTIVIDAD Nro.5 Con la ayuda de la teoría, la ley e internet responda: ¿Qué son las paritarias? ¿Cada cuánto se actualizan? Cuando hay conciliación obligatoria? En cuanto disminuye el sueldo bruto si el trabajador falta ¿Qué porcentaje se pagan las horas extras? Considera que las Asignaciones Universales que el estado realiza en personas vulnerables deben ser indefinidas en el tiempo? Formule su comentario.
Escuela Sec. de Adultos N°12 “25 de Junio” Asignatura: Biología Curso: 2do División: B Tema: Defensa del Organismo. Sistema inmunológico Profesora: Fernández Magalí Correo: fernandezlujan429@gmail.com Fecha de entrega: 23/10/2020 En los encuentros anteriores estudiamos el concepto de Noxa, Enfermedad y posteriormente las diferentes enfermedades con sus respectivas características. En este encuentro analizaremos las defensas que tiene el cuerpo humano para protegerse de dichas enfermedades. Para profundizar en el tema, realizaremos la lectura de “Las defensas del Organismo” Actividad N°1 Responder 1- ¿A qué llamamos Sistema inmunitario? ¿Cuál es su función? 2-Definir Defensa Inespecífica. ¿Cuáles son las Barreras Primarias y Secundarias?.
LA VARIACIÓN DE LA VELOCIDAD Y LA ACELERACIÓN Cuando un cuerpo se mueve, lo más probable es que su velocidad cambie. En la vida diaria se suele decir que un objeto acelera cuando aumenta su rapidez. Pero en física, se dice que un cuerpo está acelerado cuando se modifica cualquiera de las propiedades de su velocidad: intensidad, dirección o sentido. Para saber cómo cambió la velocidad de un cuerpo a lo largo de un camino, resulta útil representar gráficamente la magnitud física denominada “variación de velocidad” (v), mediante el siguiente procedimiento: A partir de un punto cualquiera, se dibuja una
ACTIVIDAD N° 8 ESPACIO CURRICULAR: PRINCIPIOS BÁSICOS DE CONTABILIDAD CURSO: SEGUNDO DIVISIONES: A, B, C y D PROFESORAS: MARISA MICHEL, GABRIELA VEGA, VIGINIA FRANCESCHINI y YAMILA ABDALA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (2do A) prof.gabrielavega@gmail.com (2do B) vmfranceschini@hotmail.com (2do C) yamiabdala@yahoo.com.ar (2do D) CHEQUE Son “ordenes de pago” que se libran contra un banco a favor de un beneficiario, quien puede canjearlo por dinero o depositarlo en su cuenta bancaria. Es importante saber que el beneficiario no necesariamente debe ser un tercero y que el cheque puede librarse a favor del propio titular. REQUISITOS Para que un cheque sea válido debe
ACTIVIDAD N° 8 ESPACIO CURRICULAR: ECONOMÍA GENERAL CURSO: PRIMER AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: MARISA MICHEL Y GABRIELA VEGA Mail de contacto: profmarisamichel@gmail.com (1ero A y B) prof.gabrielavega@gmail.com ( (1ero C y D) Tema: Bienes y servicios Recursos o Factores de la Producción Los recursos son los factores o elementos básicos utilizados en la producción de bienes y servicios, por lo que se puede denominar factores de la producción. Tradicionalmente, los recursos o factores productivos se clasifican en tres grandes categorías: Tierra, capital y trabajo. No obstante, algunos autores consideran a la Iniciativa Empresarial un factor
ACTIVIDAD Nº 8 ESPACIO CURRICULAR: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN CURSO: 1er AÑO DIVISIONES: A, B, C Y D PROFESORAS: Michel, Marisa; mail: profmarisamichel@gmail.com (2 A) Vega, Gabriela; mail: prof.gabrielavega@gmail.com (2B) LOS ENFOQUES CONDICIONANTES Los enfoques varían debido a que todos los seres humanos somos diferentes, tenemos distintas formaciones y experiencias. Pero no solo se observan diferencias entre las personas, sino que con el transcurso del tiempo la misma persona cambia su manera de ver las cosas y el enfoque que tiene sobre ellas. Nuestra opinión sobre la realidad de las organizaciones es parcial y relativa, tanto acerca de su accionar
El espíritu de la tribu Desde el inicio de los reinos y los estados, los líderes o gobernantes carismáticos siempre apelaron al “espíritu de la tribu” en sus discursos, pues en lo más profundo de los seres humanos existe la nostalgia de aquel mundo tradicional de hace miles de años (la tribu), cuando el individuo era aún parte inseparable de la colectividad, subordinado al brujo o al cacique todopoderosos, quienes tomaban por él todas las decisiones. Allí la persona se sentía segura, liberada de responsabilidades, sometida a la manada, al rebaño, al igual que al resto de los
La inmigración europea y limítrofe en la Argentina La gran ola de inmigración europea a la Argentina que tuvo lugar a finales del siglo XIX y primeras décadas del siglo XX, consistió mayormente en el arribo de inmigrantes italianos y españoles, junto con otras nacionalidades, especialmente ucranianos, polacos, y rusos, franceses, alemanes, e irlandeses entre otros. Entre 1880 y 1915 llegaron más de 7 millones de europeos. La mayoría de nosotros desciende de esas personas. Gente que escaba de la miseria, del hambre y la guerra. Eran personas que venían a trabajar porque el Estado argentino en esa
Si sus teorías sobre el funcionamiento del inconsciente han servido como influencia en muchas áreas de las humanidades y el arte, no es menos cierto que buena parte de sus planteamientos tienen que ver con la sexualidad humana. La teoría del desarrollo psicosexual con sus distintas etapas es la plasmación de esta idea, y es por eso que históricamente ha recibido mucha atención. Para Freud, la sexualidad humana es una de las principales vertientes de la energía vital que mueve el comportamiento del ser humano. Esta energía, a la que se le puso el nombre de libido, es la fuente de los impulsos