Mes: agosto 2020

MACROENOMÍA: DESDE LA ACTIVIDAD 4 HASTA EL 24/08 3°”a”

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Escuela Secundaria de Adultos N°12  “25 de Junio” 3er Año A Materia: Macroeconomía       Profesora: Leticia Montes Tema: El Comercio Internacional Observar el siguiente video y realizar las respectivas actividades solicitadas a continuación: ¿A qué se conoce como Comercio exterior? Explicar el fenómeno llamado Ventaja Comparativa. ¿A qué se llama Comercio Intraindustrial y por qué se realiza este tipo de comercio? ¿A qué se conoce como Comercio de Intrafirma? ¿Por qué hay que regular el Comercio Internacional? Ante el comercio internacional ¿Cuál es la importancia de producir en el país? Explicar el Librecambismo y el Proteccionismo. ¿Por qué es importante que

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MACROECONOMÍA. ACTIV:EL COMERCIO INTERNACIONAL-3RO “a”

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Tema: El Comercio Internacional Observar el siguiente video y realizar las respectivas actividades solicitadas a continuación: ¿A qué se conoce como Comercio exterior? Explicar el fenómeno llamado Ventaja Comparativa. ¿A qué se llama Comercio Intraindustrial y por qué se realiza este tipo de comercio? ¿A qué se conoce como Comercio de Intrafirma? ¿Por qué hay que regular el Comercio Internacional? Ante el comercio internacional ¿Cuál es la importancia de producir en el país? Explicar el Librecambismo y el Proteccionismo. ¿Por qué es importante que el Estado Intervenga en la administración del Comercio Exterior? Comercio Internacional Concepto: Podemos definir al Comercio

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GEOGRAFÍA – ACTIVIDAD 6 – 3RO A C Y D

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DOCENTE: Duarte, Analía Verónica                         CORREO: laveduarte@hotmail.com CICLO LECTIVO: 2020 ACTIVIDAD Nº6 TEMA: RELACION SOCIEDAD NATURALEZA-  RECURSOS- PROBLEMATICAS  AMBIENTALES. ACTIVIDAD ¿A qué hace referencia el término bienes comunes? ¿Cuáles son las principales amenazas que enfrentan estos bienes? ¿Cuándo un elemento natural se denomina recurso natural? ¿Cómo se clasifican los recursos naturales? De ejemplos. Explique las diferentes escalas de las problemáticas ambientales. ¿Qué es el desarrollo sostenible? ¿Por qué un recurso se puede llamar recurso natural estratégico? ¿Argentina cuenta con ellos? Explique por qué un recurso natural estratégico tiene un fuerte componente geográfico y político

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QUÍMICA PARA 2DO C – 5TA ACTIVIDAD

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Curso: 2C Asignatura: Química Profesora: Gisela Barsotti Contacto: giselabarsotti03@gmail.com Fecha de entrega: 2 de Septiembre 2020 Hola chicos continuamos comunicándonos por este medio. En esta oportunidad desarrollaremos el concepto de Tabla periódica, su historia, datos más relevantes, que información podemos extraer de ella, y muchas cosas más. A prestar mucha atención. Actividad: Miramos el siguiente video sobre la Tabla periódica y luego respondemos las preguntas. ¿Qué es la Tabla periódica? ¿Cómo se encuentra representado cada elemento en la tabla periódica? ¿Qué es el símbolo químico? ¿Cómo está formado? ¿De donde provienen los nombres de los elementos? ¿Dónde se encuentra el

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Física para 1ro C – 5ta actividad

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Curso: 1C Asignatura: Física Profesora: Gisela Barsotti Contacto: giselabarsotti03@gmail.com Fecha de entrega: 2 de Septiembre 2020 Hola chicos: nos seguimos comunicando por este medio. Vamos a desarrollar el concepto de Medida, magnitud, movimiento Para responder el siguiente cuestionario, puedes ingresar a los links que se encuentran al final del archivo. También puedes buscar en la web para complementar información. Define brevemente el concepto medida. ¿Qué utilizamos en nuestra vida cotidiana? Da 3 ejemplos ¿Qué es una magnitud? Diferencia entre magnitud escalar y vectorial ¿Cómo se llama el sistema de unidades utilizado en nuestro país? ¿Qué medidas adopta? Diferencia entre los

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Matemática para 2do D – 5ta actividad

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Materia: Matemática Cursos: 2 “D” Profesora: Casares, Virginia Correo: mvcasares23@gmail.com ACTIVIDAD 5: Operaciones Combinadas RECUERDEN QUE PUEDEN TRABAJAR CON LA CALCULADORA. Les paso link donde explica el uso: https://www.youtube.com/watch?v=ZfhoQ8Cs39I&t=412s Resolver las siguientes operaciones combinadas (es importante separar en términos y siempre se resuelven primeros los paréntesis):

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Matemática para 1ro ABCD – 4ta actividad

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Materia: Matemática Cursos: 1 “A” ; 1 “B” ; 1 “C” y 1 “D” Profesores: Casares, Virginia – Doulay, Victor Correo: mvcasares23@gmail.com – bulavhd@gmail.com Actividad 4: Repaso Ordenar de mayor a menor (forma decreciente): 3; -5; 7;11; -4; 9; -10; -6; 2; -15. Expresa en números las siguientes situaciones: a) 10 grados bajo cero. b) Tercer sótano. c) La Empresa obtuvo una ganancia de $ 10.000. d) 5 metros bajo el nivel del mar. e) El nido de los pájaros se encuentra a 15m de altura. f) 14 grados bajo cero. g) El Helicóptero vuela a 350 m de altura.

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LEGISLACION LABORAL Y PRACTICA IMPOSITIVA para 3RO C. – 5ta actividad

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LEGISLACION LABORAL Y PRACTICA IMPOSITIVA 3RO C. PROF. VIRGINIA FRANCESCHINI vmfranceschini@hotmail.com Actividad Nº5 MODALIDADES DEL CONTRATO DE TRABAJO Las modalidades son las distintas formas que puede asumir el contrato de trabajo para satisfacer necesidades específicas del empleador. La ley de Contrato de Trabajo regula diversas modalidades de trabajo, teniendo en cuenta las particularidades y necesidades del empleador. A continuación se desarrollaran los diversos tipos de contrato. CONTRATO POR TIEMPO INDETERMINADO Es el contrato que dura hasta que el trabajador se encuentra en condiciones de gozar de la jubilación o aparezca una causa natural o reconocida expresamente por la Ley que

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