{"id":482,"date":"2020-03-27T04:08:54","date_gmt":"2020-03-27T07:08:54","guid":{"rendered":"http:\/\/victorhutt.com.ar\/?p=482"},"modified":"2020-05-19T20:07:28","modified_gmt":"2020-05-19T23:07:28","slug":"educacion-tecnologica-para-2do-a-b-c-y-d-segunda-actividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/victorhutt.com.ar\/index.php\/2020\/03\/27\/educacion-tecnologica-para-2do-a-b-c-y-d-segunda-actividad\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Tecnol\u00f3gica para 2do A, B, c y D – Segunda actividad"},"content":{"rendered":"\n

TECNOLOG\u00cdA ESA N \u00b012 \u201c25 DE JUNIO\u201d<\/p>\n\n\n\n

DOC: NU\u00d1EZ\nVANINA<\/p>\n\n\n\n

2da\nSemana<\/p>\n\n\n\n

Trabajo pr\u00e1ctico\u00a0 2er a\u00f1o. A-B-C-d.<\/p>\n\n\n\n

Actividades<\/p>\n\n\n\n

  1. Los alumnos del a\u00f1o anterior (1er a\u00f1o 2019), terminar\nlas actividades de este texto.<\/li>
  2. Los ingresantes contestar:<\/li>
  3. \u00bfC\u00f3mo se clasifican los materiales?<\/li>
  4. Investigar las propiedades de cada tipo de materiales.<\/li>
  5. \u00bfEn que se pueden utilizar? Dar varios ejemplos.<\/li>
  6. Leer y marcar las palabras que no reconozcas. Buscar\nsignificado en el diccionario.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Definici\u00f3n de materiales
    \n
    \nLos materiales son los elementos que se necesitan para fabricar un objeto.\nLos objetos que nos rodean est\u00e1n fabricados por diversos materiales. La\nfabricaci\u00f3n de los objetos puede ser hecha por uno o m\u00e1s materiales. Seg\u00fan\nsu procedencia hay dos tipos de materiales, estos pueden ser naturales o\nartificiales.
    \n
    \nSi el material existe en la naturaleza es un material natural, un trozo de\npirita de hierro o una madera proveniente de un \u00e1rbol por ejemplo. Si por\nel contrario el material es creado por el hombre, es un material\nartificial, tal como las aleaciones (uni\u00f3n de diferentes metales),\nlos pl\u00e1sticos entre otros.<\/p>\n\n\n\n

    Clasificaci\u00f3n\nde los materiales<\/p>\n\n\n\n

    Hay muchas formas de clasificar los materiales: seg\u00fan su composici\u00f3n, por su origen, de acuerdo\u00a0con sus propiedades f\u00edsico-qu\u00edmicas, desde el punto de vista de la fabricaci\u00f3n, etc.

    Seg\u00fan su origen, los materiales se pueden clasificar en materiales naturales y materiales
    artificiales, dependiendo de que se encuentren directamente en el medio natural o sean el
    resultado de alg\u00fan proceso de fabricaci\u00f3n. Por ejemplo, el granito es un material natural, mientras\u00a0que el acero es un material artificial.

    Seg\u00fan sus propiedades, los materiales se pueden clasificar en r\u00edgidos y flexibles, tenaces y fr\u00e1giles, conductores y aislantes, reciclables y no reciclables, etc.<\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Factores de elecci\u00f3n de un material<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    A la hora de seleccionar el material m\u00e1s adecuado para una determinada aplicaci\u00f3n, debemos tener en cuenta diversos factores, como son el trabajo que va a desarrollar\u00a0el producto, el lugar donde\u00a0se va a utilizar y guardar, el proceso de construcci\u00f3n mediante el cual se le dar\u00e1 la forma definitiva, la disponibilidad de ese material y su costo.

    Por lo tanto, un profundo conocimiento de las propiedades de los distintos grupos de materiales es la clave para estar en condiciones de determinar cu\u00e1l es el m\u00e1s adecuado.

    <\/p>\n\n\n\n

    As\u00ed, antes de fabricar\nun determinado objeto, es necesario establecer las caracter\u00edsticas deseables\nque deben poseer los materiales de los que estar\u00e1 hecho, y, en una segunda\nfase, escoger el material \u00f3ptimo entre aquellos que cumplan las caracter\u00edsticas\ndeseadas.<\/p>\n\n\n\n


    Transformaci\u00f3n de los Materiales
    <\/strong>
    TRANSFORMACI\u00d3N: Acci\u00f3n y efecto de cambiar la forma o aspecto de una cosa.

    Transformaci\u00f3n de la madera<\/strong>
    <\/p>\n\n\n\n

    Propiedades de los materiales Se definen como un conjunto de caracter\u00edsticas diferentes, que ponen de manifiesto cualidades\u00a0propias de cada material y a su forma de responder a determinados agentes exteriores (esfuerzos,\u00a0conductividad t\u00e9rmica y el\u00e9ctrica, resistencia a la corrosi\u00f3n, etc.). Estas caracter\u00edsticas vienen\u00a0determinadas por la estructura interna del material (componentes qu\u00edmicos presentes y forma de\u00a0uni\u00f3n de los \u00e1tomos) <\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
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    \n CLASIFICACI\u00d3N DE LOS PLASTICOS\n <\/td><\/tr>
    \n  \n TERMOPLASTICOS<\/strong>\n  \n Tienen poca resistencia a las altas temperaturas, se\n pueden reciclar y que la calentarlos vuelven a su estado pl\u00e1stico.\n <\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n
    TIPOS<\/strong> <\/td>\n  \n CARACTERISTICAS<\/strong>\n <\/td>\n  \n APLICACIONES<\/strong>\n <\/td><\/tr>
    PET<\/strong>\u00a0(polietileno tereftalato) <\/td>\n  \n Impermeable a l\u00edquidos y gases. Maleable, d\u00factil,\n liviano, atoxico, inerte la contenido\n <\/td>\n  \n Envases de:  gaseosas, agua mineral,\n aceites, champ\u00fa, cosm\u00e9tica, mayonesa, bandejas para microondas, pel\u00edculas de\n radiograf\u00edas, pavimento para caminos.\n <\/td><\/tr>
    PEAD<\/strong>\u00a0\u00a0(Polietileno de alta densidad) <\/td>\n  \n Resistente a bajas temperaturas, irrompible,\n impermeable, f\u00e1cil de moldear, muy vers\u00e1til\n <\/td>\n  \n Envases para detergentes, lavandina, aceites del\n automotor, bolsas de supermercados, macetas, bolsas para fr\u00edzer, sillas de\n baja calidad\n <\/td><\/tr>
    PVC<\/strong>\u00a0(cloruro de polivinilo) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/td>\n  \n Ign\u00edfugo, resistente a la temperatura, at\u00f3xico.\n Produce gases contaminantes al quemarlo\n <\/td>\n  \n Puertas, ca\u00f1os para desag\u00fces y redes, mangueras,\n bl\u00edster para medicamentos, juguetes, suelas de calzados, ojotas, tapicer\u00eda,\n bolsas para sueros.\n <\/td><\/tr>
    PEBD<\/strong>\u00a0(polietileno de baja densidad) \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/td>\n  \n Econ\u00f3mico, flexible, poca resistencia a la\n intemperie, impermeable a los gases, no resiste productos qu\u00edmicos.\n <\/td>\n  \n Bae para pa\u00f1ales descartables, bolsas, tubos y pomos\n econ\u00f3micos, film\n <\/td><\/tr>
    \n  \n PP<\/strong> (polipropileno)\n <\/td>\n  \n Resiste temperatura hasta 135\u00baC. Tiene brillo. En\n film es muy transparente. Liviano impermeable, re\u00edste la intemperie. Gran elasticidad.\n <\/td>\n  \n Film para envoltura de alimentos. Bolsas tejidas\n para papas, jeringas descartables, paragolpes, autopartes, utensilios de\n cocina.\n <\/td><\/tr>
    \n  \n PS <\/strong>(Poliestireno)\n <\/td>\n  \n Ignifugo, tiene brillo, de f\u00e1cil limpieza,\n impermeable y liviano.\n  \n Expandido es muy buen aislante t\u00e9rmico y ac\u00fastico.\n <\/td>\n  \n Potes para l\u00e1cteos, vasos y envases descartables,\n m\u00e1quinas de afeitar descartables. Juguetes. Expandido (terlgopol) tiene\n aplicaciones como paneles aislantes y envases t\u00e9rmicos.\n <\/td><\/tr>
    \n  \n ACR\u00cdLICOS<\/strong>\n <\/td>\n  \n Transparente o traslucido. Se ralla muy f\u00e1cil pero\n puede ser pulido y recuperar su brillo. No se degrada con los rayos UV. F\u00e1cil\n de moldear. Poca resistencia al impacto. Excelente terminaci\u00f3n.\n <\/td>\n  \n Faros de autom\u00f3viles. Envases de alta calidad.\n Tabiques. Carteles luminosos. Exhibidores y llaveros.\n <\/td><\/tr>
    \n  \n ABS <\/strong>(Acrilo nitrilo butadieno estireno)\n <\/td>\n  \n Buena resistencia a los golpes. Buena terminaci\u00f3n.\n Soporta el rallado\n <\/td>\n  \n Carcazas de equipos de audio y electrodom\u00e9sticos.\n Partes interiores de autom\u00f3viles.\n <\/td><\/tr>
    \n  \n POLICARBONATO<\/strong>\n <\/td>\n  \n Transparente o traslucido. Liviano. Muy buena\n resistencia al rallado. Resistente a los qu\u00edmicos. Muy buena resistencia al\n impacto. Ignifugo. Al quemarlo es toxico.\n <\/td>\n  \n \u00d3pticas de autom\u00f3viles. Artefactos de iluminaci\u00f3n.\n Ventanillas de aviones. Ventanas. Lentes org\u00e1nicos y lentes de contacto.\n Reemplaza muy bien al vidrio.\n <\/td><\/tr><\/tbody><\/table>\n\n\n\n

    <\/p>\n\n\n\n

    Maderas<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Cer\u00e1micos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Vidrios<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    P\u00e9treos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    Cuadro comparativo de materiales m\u00e1s usados\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    \"\"<\/figure>\n
    <\/div>

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    <\/div>\n

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