![\"\"](\"http:\/\/victorhutt.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/image-34.png\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\n\u00a0\u00a0\u00a0Definici\u00f3n de Ciencia:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es el conjunto de conocimientos que\nforman un sistema acerca de un conjunto de objetos o fen\u00f3menos que pueden ser\ndemostrados.<\/p>\n\n\n\n \u00bfQu\u00e9 ciencias conocemos?<\/p>\n\n\n\n Definici\u00f3n\nde T\u00e9cnica:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es un conjunto de procedimientos y\nrecursos organizados met\u00f3dicamente (materiales y herramientas) y creados por el\nhombre, de los que se sirve una ciencia o arte. Por otra parte, refiere a\nactividades relacionadas con la construcci\u00f3n, fabricaci\u00f3n, industria,\nexplotaci\u00f3n de la naturaleza, etc. Ejemplos: t\u00e9cnicas constructivas,\nquir\u00fargicas, agr\u00edcolas, deportivas, etc.<\/p>\n\n\n\n <\/strong> Definici\u00f3n\nde Tecnolog\u00eda:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Es un conjunto de procedimientos y\nconocimientos t\u00e9cnico-cient\u00edficos que tienen como finalidad brindar soluciones\nt\u00e9cnicas a diversas necesidades del hombre.<\/p>\n\n\n\n Las soluciones t\u00e9cnicas que brinda\nla Tecnolog\u00eda surgen como resultado de procesos de DISE\u00d1O<\/strong>; se\nconcretan en PROYECTOS TECNOL\u00d3GICOS, <\/strong>que definir\u00e1n las\ncaracter\u00edsticas del PRODUCTO TECNOL\u00d3GICO<\/strong>. Dichos Productos\nTecnol\u00f3gicos pueden ser:<\/p>\n\n\n\n \u2013 BIENES\nTANGIBLES<\/strong> (objetos que podemos ver y tocar: muebles,\nelectrodom\u00e9sticos, transportes, viviendas, etc.)<\/p>\n\n\n\n \u2013 PROCESOS<\/strong> (serie\nde pasos ordenados que se efect\u00faan para obtener un resultado. Ejemplos procesos\nde fabricaci\u00f3n, de extracci\u00f3n de materias primas, de reciclado, etc.).<\/p>\n\n\n\n \u2013 SERVICIOS<\/strong> (conjunto\nde actividades que involucran, a veces, bienes tangibles y procesos: suministro\nde agua potable, electricidad, servicios bancarios, servicio de salud,\nseguridad, transporte, etc.)<\/p>\n\n\n\n Evoluci\u00f3n\nde la Tecnolog\u00eda en el tiempo<\/em><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n Desde la\nPrehistoria (aprox. 7.000 a\u00f1os a\/C.) surge la T\u00e9cnica,\ncuando el hombre comienza a desarrollar procedimientos y fabricar herramientas\nrudimentarias que le permitieron satisfacer sus necesidades b\u00e1sicas de\nsubsistencia (alimentaci\u00f3n, abrigo y vivienda).<\/p>\n\n\n\n En la\nEdad Antigua (aprox. 3.000 a\u00f1os a.\/C) surgen las Ciencias B\u00e1sicas,\nen civilizaciones como la Egipcia, Griega, Romana, etc. Como un m\u00e9todo\npara explicar los fen\u00f3menos asociados a los cambios naturales, tales como: las\nmatem\u00e1ticas (aplicado a las construcciones, los calendarios), filosof\u00eda\n(aplicada al estudio del hombre y la sociedad), etc.<\/p>\n\n\n\n A\npartir del Renacimiento (Europa, siglo XV a XVII), se plantea, por un lado\nun cuestionamiento o puesta en crisis de las antiguas teor\u00edas cient\u00edficas sobre\nel movimiento de la tierra, las cuales fueron reformuladas gracias a nuevos\nsaberes y medios t\u00e9cnicos con que contaron Galileo Galilei y Cop\u00e9rnico, y\nas\u00ed la Ciencia refuerza su car\u00e1cter experimental para sustentar sus\nteor\u00edas. Por otra parte, este conocimiento t\u00e9cnico-cient\u00edfico comienza\na documentarse, por ejemplo Leonardo Da Vinci, con sus inventos, la\ninformaci\u00f3n comienza a difundirse (Gutenberg con la Imprenta). A partir de la\nexpansi\u00f3n de la informaci\u00f3n, se incorpora al modo de producci\u00f3n de la\nArquitectura los proyectos en planos, y existe una mayor especializaci\u00f3n\nen las profesiones.<\/p>\n\n\n\n A\npartir del surgimiento de la Revoluci\u00f3n Industrial (Inglaterra,\n1780-1790) se modific\u00f3 la forma de producci\u00f3n: la producci\u00f3n artesanal fue poco\na poco reemplazada por la producci\u00f3n en serie, gracias a la incorporaci\u00f3n de\nsistemas mec\u00e1nicos movidos por un agente motor no animal.<\/p>\n\n\n\n \nAs\u00ed, la m\u00e1quina de vapor incorpor\u00f3 los conocimientos de la termodin\u00e1mica, y\nmodific\u00f3 asimismo los sistemas de transporte (ferrocarriles y buques de vapor).\nComo consecuencia, se increment\u00f3 el comercio y las migraciones.<\/p>\n\n\n\n \nEste proceso de industrializaci\u00f3n y mecanizaci\u00f3n que incorpor\u00f3, adem\u00e1s de las\nt\u00e9cnicas, los conocimientos de la Ciencia Experimental, permite marcar\nen la Historia de la Evoluci\u00f3n de la Tecnolog\u00eda, un\npunto de inflexi\u00f3n que define \u201cun antes y un despu\u00e9s\u201d; para comenzar a hablar\nde Tecnolog\u00eda pre-industrial y Tecnolog\u00eda moderna (antes y despu\u00e9s\nde la Revoluci\u00f3n Industrial).<\/p>\n\n\n\n \nA partir de ese momento, puede considerarse que la ciencia y la t\u00e9cnica\ncomenzaron a fusionarse y retroalimentarse. <\/p>\n\n\n\n Actividades<\/p>\n\n\n\n![\"\"](\"http:\/\/victorhutt.com.ar\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/image-35.png\")
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