{"id":2699,"date":"2020-11-03T00:52:38","date_gmt":"2020-11-03T03:52:38","guid":{"rendered":"http:\/\/victorhutt.com.ar\/?p=2699"},"modified":"2020-11-03T00:52:41","modified_gmt":"2020-11-03T03:52:41","slug":"macroeconomia-para-3ro-b-c-y-d-9na-actividad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/victorhutt.com.ar\/index.php\/2020\/11\/03\/macroeconomia-para-3ro-b-c-y-d-9na-actividad\/","title":{"rendered":"Macroeconom\u00eda para 3ro B, C y D – 9na actividad"},"content":{"rendered":"\n

ACTIVIDAD N\u00b0 9<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ESPACIO CURRICULAR: MACROECONOM\u00cdA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CURSO<\/strong>: TERCER A\u00d1O<\/p>\n\n\n\n

DIVISIONES:\nB, C Y D<\/p>\n\n\n\n

PROFESORAS:\nMARISA MICHEL, VIRGINIA FRANCESCHINI Y YANINA DUARTE.<\/p>\n\n\n\n

Mail de\ncontacto: <\/em>profmarisamichel@gmail.com<\/em><\/a> (3B), <\/em>vmfrancescini@hotmail.com (3C), <\/em>yaninaelida@gmail.com <\/em>(3D<\/em>)<\/em><\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n

TEM\u00c1TICA A TRABAJAR:<\/em><\/strong> <\/em>Desarrollo y subdesarrollo<\/p>\n\n\n\n

Estos dos conceptos desarrollo y\nsubdesarrollo, son conceptos que no representan dos etapas distintas de un\ncamino com\u00fan, ya que resultar\u00eda improbable que un pa\u00eds subdesarrollado pudiera\nacceder a las condiciones de los desarrollados. En realidad, los dos se\ncomplementan, y cada uno tiene asignada una funci\u00f3n espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n

Desarrollo
\n<\/em>Para\nque exista desarrollo econ\u00f3mico, debe haber una transformaci\u00f3n en las pr\u00e1cticas\nde producci\u00f3n, es decir darse ciertas circunstancias como incorporaci\u00f3n de\nnuevas tecnolog\u00edas y capacitaci\u00f3n, para poder generar continuas innovaciones y\nmodernizar el proceso de fabricaci\u00f3n. Adem\u00e1s, que este proceso se traduzca\nluego, en una distribuci\u00f3n equitativa del ingreso y la riqueza.<\/em><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Si bien el t\u00e9rmino Desarrollo Econ\u00f3mico suele\nser utilizado como sin\u00f3nimo de crecimiento econ\u00f3mico, no se refieren a lo mismo.\nEs importante distinguir que, el crecimiento econ\u00f3mico se lo utiliza para medir\nlas variables econ\u00f3micas (por ej. el incremento del Producto Bruto), mientras\nque el desarrollo, como dijimos antes, tiene que ver con cambios\necon\u00f3micos-sociales que podr\u00e1n derivar en el crecimiento econ\u00f3mico.<\/p>\n\n\n\n

Efectos del Desarrollo:<\/p>\n\n\n\n

Una vez que se ha producido desarrollo\necon\u00f3mico, (de acuerdo a lo dicho anteriormente), se deben dar otras\ncircunstancias que tienen que ver con la distribuci\u00f3n del ingreso y la riqueza,\nque el mismo produzca. Por ejemplo, si el Producto Bruto Interno (PBI) dividido\nla cantidad de habitantes da como resultado un cociente alto, pero a su vez un\nalto porcentaje de ese ingreso est\u00e1 distribuido entre unos pocos, estamos en\npresencia de una distribuci\u00f3n inequitativa, donde ciertos sectores de la\npoblaci\u00f3n se ver\u00e1n seriamente afectados.<\/p>\n\n\n\n

En s\u00edntesis, podemos decir que para\nacceder al desarrollo econ\u00f3mico debemos tener adem\u00e1s de tecnolog\u00eda aplicada a\nla producci\u00f3n, una organizaci\u00f3n de las actividades productivas y un creciente\nsector terciario, donde no puede faltar una estructura social (que tanto desde\nel punto de vista de sus ingresos como de la situaci\u00f3n educativa) pueda\nincorporarse al sistema y ser el cimiento y sost\u00e9n del crecimiento.<\/p>\n\n\n\n

Subdesarrollo
\n<\/em>
\nSi bien se ha dicho que el subdesarrollo\ntiene su origen en diversas causas, como culturales,
\ngeogr\u00e1ficas o religiosas, podemos decir que el subdesarrollo es la ant\u00edtesis\ndel desarrollo.
\nPor lo tanto, se caracteriza por carecer de innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, enfrentar\nuna situaci\u00f3n
\nde desventaja frente a las econom\u00edas mundiales, con una falta de equilibrio en\ncuanto a la distribuci\u00f3n de la riqueza, lo que no le permite alcanzar un\ncrecimiento econ\u00f3mico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La misma civilizaci\u00f3n tecnol\u00f3gica que ha\nsido capaz de lograr que llegue el hombre a la luna y de obtener nuevos niveles\nde bienestar y felicidad jam\u00e1s imaginados por hombre alguno, se ha mostrado absolutamente\nineficaz a la hora de evitar que, millones de seres humanos mueran anualmente a\ncausa del hambre. Nunca la diferencia y el contraste entre la opulencia y\ndespilfarro de unos pocos pueblos y naciones, y la penuria y la miseria del\nresto, se han mostrado de forma tan evidente y brutal.<\/p>\n\n\n\n

Esta es la idea m\u00e1s clara y simple del\nSUBDESARROLLO, que posee todo hombre civilizado y la
\nque de forma instintiva y reflexiva, espont\u00e1nea y meditada, mejor caracteriza\nlas contradicciones del mundo moderno.<\/p>\n\n\n\n

De aqu\u00ed deducimos que para referirse a\npa\u00edses que se encuentran en una dif\u00edcil situaci\u00f3n econ\u00f3mico-social y pol\u00edtica\nse utilizan distintos conceptos. Algunos prefieren el nombre de\n\u201cSubdesarrollo\u201d, otros el de \u201cen desarrollo\u201d y otros utilizan el t\u00e9rmino \u201cen\nV\u00edas de desarrollo\u201d intentando reflejar que esta situaci\u00f3n tiene una salida.\nTambi\u00e9n es frecuente encontrar la palabra \u201ctercer mundo\u201d frente a un primer mundo\nrico, de econom\u00eda capitalista.
\nSea cual sea el t\u00e9rmino utilizado, cuando nos referimos a los pa\u00edses\nsubdesarrollados, y aunque existen diferencias entre los mismos, podemos\nse\u00f1alar que se caracterizan por una serie de rasgos comunes.<\/p>\n\n\n\n

La mayor\u00eda est\u00e1n situados en el hemisferio\nsur<\/p>\n\n\n\n